令和7年度　高山小６年生

家庭科の学習で、いためる調理に挑戦したので、学習したことをいかして、お家で朝ご飯作りにチャレンジしました。それぞれに苦戦したこともあったようですが、楽しく取り組めているようでした。初めて朝ご飯を作ったという子も多く、大変さを実感し、朝から美味しいご飯が食べられることの有り難みを感じたようでした。保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました☺

　 金曜日に全校でプール清掃を行いました。子どもたちは、役割や掃除場所を分担しながら協力して取り組み、プールのすみずみまで丁寧に掃除をすることができました。これから始まる水泳の授業を、1年生から6年生まで全員が気持ちよく迎えられるよう、心をこめて掃除に取り組む姿が印象的でした。

　先週の火曜日に子ども達は「租税教室」に参加し、税金の役割や重要性について学ぶ貴重な機会をいただきました。授業の中では、税金が私たちの生活のさまざまな場面—例えば、道路や学校、病院などの整備や運営—に使われていることを知り、税金が身近なところで大切な役割を果たしていることを実感していました。また、「もし税金がなかったら？」という仮想の世界についても考えることで、税金のありがたさや社会全体を支える仕組みについて深く理解することができました。自分たちが暮らす社会について主体的に考えるきっかけを得られた1時間でした。

家庭科「できることを増やしてクッキング」の学習で、炒める調理に挑戦しました。メニューは「ハム入り野菜炒め」と「スクランブルエッグ」です。包丁の使い方や火のあつかいかたに気をつけながら、安全に楽しく調理することができました。完成したものを食べている子どもたちからは、「美味しい～！」「ちょっと焦げてる・・・」「味がしない～（笑）」などさまざまな声が聞こえてきました☺

金曜日に春の一日遠足があり、6年生は上野原縄文の森に行きました。出土された土偶や土器を興味深そうに見学し、縄文時代の人々の暮らしをシアターで学びました。見学中は気づいたことを熱心にメモする姿も見られ、6年生らしい立派な態度で臨んでいました。勾玉作りでは、納得のいく作品になるよう集中して取り組み、完成した勾玉を大切に身につけている様子が印象的でした。縄文の歴史に触れ、貴重な体験ができた、思い出に残る遠足となりました。

先週の土曜日、1年生を迎える会がありました。6年生は、1年生と手をつないで入場をするという大役を任されたのですが、高山小を引っ張るリーダーとして、優しく1年生を誘導してくれました。２～６生からの動画のメッセージや、1年生からのお礼の歌、全校レクなどがあり、大盛り上がりでした。進行・運営をしてくれた、児童委員会の子どもたちは、昼休みなどの時間も使って、一生懸命準備をしてくれました。みんなの頑張りで、とても素敵な1年生を迎える会となりました☺

　先週の水曜日と木曜日は、６年生のあいさつ運動の日でした。朝のお忙しい中、あいさつ運動に参加いただきありがとうございました。あいさつ運動を行うことで、改めてあいさつの心地よさを感じる子ども達でした。

入学して1ヶ月がたった1年生から、6年生へ自分で名前を書いた名刺のプレゼントがありました。一生懸命書いてくれたことが伝わってくる、とってもかわいい名刺で、もらった6年生もとても嬉しそうでした☺

月曜日に図工で「絵の具スケッチ」という学習を行いました。自分が「春」を感じるものを写真に写して、絵の具で描くという学習です。下書きなしで直接、絵の具で画用紙に描くことに少し緊張を見せる子ども達もいましたが、思い切って描くことができていたと思います。

図工「絵の具スケッチ」で、春の色を絵の具で作り、スケッチをする学習をしました。子どもたちは、パレットに思い思いの春の色を作り、校庭に出て自分の作った色を探しに行きました。自分の作った色を花や空、木々の中に見つけた子どもたちは大喜び☺教室に戻って、スケッチを楽しみました♪